Knyga mane augina (1)

Informacija

Paskelbta: Ketvirtadienis, 2020 vasario 27 17:55

Peržiūros: 2818

   Jau penkioliktąjį kartą skelbiami akcijos ,,Metų knygos rinkimai“ nugalėtojai. Kiekviena perskaityta knyga mus skatina svajoti, juoktis, o kartais ir liūdėti.
   Šiemet pradinių klasių mokiniai knygas skaitė, aptarinėjo, rengė kūrybingus pristatymus, rinko įdomiausius sakinius, piešė mėgstamiausius knygų herojus. Už labiausiai patikusią knygą skaitytojai balsavo kaštonais. Juos suskaičiavus paaiškėjo, kad mokyklos bibliotekoje Metų knyga tapo Vytauto V. Landsbergio ,,Pūkis karalius“.
   Apibendrinant Metų knygos rinkimų akciją, vasario 27 dieną mokyklos bibliotekoje vyko viktorina mokiniams ,,Knyga mane augina“. Savo žinias apie knygas mokiniai pasitikrino atsakinėdami į viktorinos klausimus.

Parengė bibliotekininkė Vilija Urbšienė

Savivaldaus mokymosi diena ,,Kuo mažiau žinių, tuo daugiau kančių“

Informacija

Paskelbta: Ketvirtadienis, 2020 vasario 27 17:11

Peržiūros: 1135

   Kasdien savo gyvenime atrandame vis naujų dalykų, kuriais norime dalintis. Kartais tai būna visiems priimtina, kartais dalis mūsų jais nusiviliame. Bet neišbandęs, negali vienareikšmiškai vertinti. Taip yra ir su mokymusi. Žmonės mąsto skirtingai, taigi ir mokosi kiekvienas savaip. Kas tinka vienam, galbūt duos menkai naudos kitam. Šį kartą savo ugdytinius supažindinome su savivaldžiu mokymusi. Tokiu mokymosi būdu, kai besimokantysis pats valdo mokymosi procesą, jį planuoja, įgyvendina ir vertina.
   Taigi, vasario 27 d. mūsų mokykloje vyko savivaldaus mokymosi dienos ,,Kuo mažiau žinių, to daugiau kančių“ veiklos. 5–8 ir 10 klasių mokiniai pagal tą dieną sudarytą grafiką ėjo pas dalykų mokytojus, išsirinko savo galimybes atitinkančias užduotis, pasirinko jiems priimtinas erdves ir plušėjo. Žinoma, kiekvienas turėjo galimybę pasikonsultuoti su mokytoju, kaip ir pamokos metu. Tik ribotas buvo konsultacijų skaičius. Mokytojai užduotis pasistengė pateikti kuo patrauklesne forma. Mokiniai su smalsumu aptarinėjo jas. Dalis mokinių dirbo porose su draugu, kiti mėgavosi darbu grupelėse ar vienumoje. Kadangi mokiniai galėjo laisvai judėti mokyklos erdvėse, tad ir pakeliui sutiktas mokytojas ar kitas mokyklos bendruomenės narys buvo užkalbintas, paprašytas padėti ar į vieną, kitą klausimą atsakyti.